Grünes Klassenzimmer
Angebot für Vorschulkinder
Druckversion - Stand: 02/2010
(als PDF-Datei zum Herunterladen)
| Thema | Jahreszeit |
|---|---|
| Frühblüher | 01.03. - 30.04. |
| WWW - Wasser-Wunder-Welten | 01.04. - 30.09. |
| Wiesenforscher | 01.05. - 30.06. |
| Fleißig wie die Honigbienen | 01.05. - 31.07. (nur Donnerstag) |
| Herbstlaub - Bunter Abfall | 01.09. - 30.11. |
| Kakao und Schokolade | ganzjährig |
| Regenwald | ganzjährig |
| In einem Land vor unserer Zeit | ganzjährig |
Die Programme bieten wir generell an allen Werktagen an. Die Veranstaltungen dauern in der Regel 2 Stunden am Vormittag, abweichende Vereinbarungen sind möglich.
Programminhalte
Fleißig wie die Honigbienen
Honigbienen werden vom Menschen schon seit tausenden Jahren als Haustiere gehalten. Bevor der Zucker in alle Haushalte Einzug hielt, war Honig lange Zeit das einzige Süßungsmittel. Und auch heute noch ist er für Groß und Klein ein lecker-süßer Bestandteil des Frühstücks.
- Was ist Honig überhaupt?
- Wie sieht es in einem Bienenstock aus?
- Was macht ein Imker?
Bei diesem Programm bekommen wir Besuch von einer Imkerin. Die Kinder beobachten Honigbienen in einem Schaukasten und erfahren viel Interessantes über ihr Leben und die Imkerei. Als Höhepunkt können die Kinder selber Honig schleudern und diesen – sowie weitere Honigsorten – auch verkosten.
Frühblüher
Nach dem Winter trauen sie sich als erste wieder heraus und erfreuen uns mit ihren Blüten: Schneeglöckchen, Krokusse und andere Frühblüher.
- Woher nehmen Frühblüher die Energie, bei der kalten Jahreszeit schon zu wachsen?
- Warum blühen sie überhaupt schon so zeitig im Jahr?
Wir begeben uns gemeinsam auf die Suche nach den Frühblühern und erforschen die Antworten auf diese Fragen im Garten und im warmen Klassenzimmer.
Herbstlaub - Bunter Abfall
Mit dem Herbst endet die Erntezeit und das Jahr klingt langsam aus. In der Natur finden vielfältige Veränderungen statt: Es wird kühler, die Blätter verfärben sich, der Wind weht stärker und der Laubfall setzt ein.
- Warum sind Blätter grün? Warum ist Herbstlaub bunt?
- Warum verlieren Bäume im Herbst die Blätter?
- Wie sehen die Blätter und Früchte der bekanntesten Laubbäume aus?
Den Antworten auf diese Fragen nachzuspüren und die Jahreszeit mit allen Sinnen zu erleben, ermöglicht dieses Programm. Dabei lernen die Kinder auch Laubbäume im Park Sanssouci kennen und können ihre Blätter sammeln.
In einem Land vor unserer Zeit
Farnpflanzen gibt es schon seit Millionen von Jahren auf der Erde. Sie sind sogar noch älter als die Dinosaurier.
- Wie viel Wasser passt in einen Farn hinein?
- Wie groß war ein Langhals?
- Leben heute noch Verwandte der Dinosaurier?
- Woher wissen wir denn das alles heute?
Wir lernen die Farnwelt spielend kennen und entdecken hier und da ein paar wilde Dinosaurier! Die Kinder werden phantasievoll in eine alte Zeit geführt. Hier werden sie selbst zu Langhälsen, Dreihörnern und Flugsauriern. Sie entdecken Pflanzen, experimentieren mit diesen und stellen fossile Abdrücke her.
Kakao und Schokolade
Jeder mag Schokolade. Schokolade macht glücklich (sagen sogar die Wissenschaftler).
- Was hat Schokolade eigentlich mit Kakao zu tun?
- Wie sieht eine Kakaopflanze aus? Aus welchen Pflanzenteilen entsteht Kakao?
- Wo wächst die Kakaopflanze?
- Woraus besteht Schokolade? Wie wird sie hergestellt?
Diese Fragen werden lebendig und anschaulich beantwortet, zum Beispiel durch die Betrachtung einer echten Kakaopflanze im Gewächshaus und die eigene Herstellung von Schokolade.
Regenwald
Die tropischen Regenwälder sind die vielfältigsten Lebensräume unserer Erde. Sie beherbergen nicht nur geheimnisvolle Tiere, sondern auch viele seltsame Pflanzen.
- Was für Besonderheiten haben Pflanzen im Regenwald?
- Welche Nutzpflanzen stammen von da?
Wir entdecken das Leben im Regenwald an verschiedenen Stationen mit allen Sinnen. Dabei vermitteln die Tropenhäuser des Botanischen Gartens eine anschauliche Vorstellung von diesen Wäldern.
WWW - Wasser-Wunder-Welten
In unseren Tümpeln und Teichen lebt eine Vielzahl von Tieren und Pflanzen aller Größen, Farben und Sorten.
- Welche Tiere gibt es in unseren Gewässern, wie sehen sie aus und wie bewegen sie sich?
- Wie beobachte, fange und behandle ich diese Tiere richtig?
- Wer frisst hier was oder wen?
Das Kennenlernen und Verstehen der Wasser-Wunder-Welten steht bei diesem Programm im Vordergrund. Wir verbringen den ganzen Vormittag am Teich des Botanischen Gartens, fangen Tiere mit dem Kescher und beobachten sie.
Wiesenforscher
Mit ein bisschen Zeit und Aufmerksamkeit bemerkt man, wie viel Leben sich in einer Wiese abspielt und wie viele kleine Abenteuer sie birgt.
- Wie viele verschiedene Blumen gibt es auf der Wiese?
- Was hat der Regenwurm für eine Aufgabe?
- Wie viele Beine hat ein Käfer?
Bei diesem Programm werden wir den ganzen Vormittag auf der Wiese verbringen. In Kleingruppen erforschen wir die Tier- und Pflanzenwelt, beobachten Insekten und suchen Blumen.
Stand: Februar 2010
